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Leistungsbereich A - A.6.2 VHT Video-Home-Training

Stand: 24.03.1999

1. Leistungskategorie

Beratungsangebot;
ambulante, familienergänzende Hilfen für junge Menschen und ihre Familien in besonderen Problemlagen; Erziehungsberatung / ressourcenorientierte Arbeit mit Familien

2. Platzzahl/Größe der Betreuungseinheiten

2.1. Betreuungsform

Das Video-Home-Training ist eine Methode, die mit Hilfe von Videoaufnahmen arbeitet und auf die Verbesserung der Kommunikation zwischen Eltern und Kindern hinarbeitet. Dabei dienen die Videoaufnahmen nicht als Beobachtungs- oder Diagnoseinstrument, sondern werden ausschließlich für die Feedbacksitzungen eingesetzt.
Video-Home-Training richtet sich an Familien mit Erziehungsschwierigkeiten und findet zuhause, innerhalb der Familie statt.
Diese Methode wendet sich an Familien mit Kindern bis zu ca. 12 Jahren.

3. Betreuungsdichte/Qualifikation der Mitarbeiter

3.1. Betreuungsdichte

3.2. Qualifikation der Mitarbeiter

pädagogische Fachkräfte, teilweise mit Zusatzqualifikationen und langjährigen Erfahrungen in der Jugendhilfe
pädagogische Fachkraft mit abgeschlossener Video-Home-Trainer-Ausbildung.

4. Rechtliche Grundlage

§ 27 KJHG

4.1. Aufnahmeverfahren

In der Regel werden 10 Sitzungen vereinbart, dabei ist folgender Ablauf eingeschlossen:

  • bei Anmeldung Informationsgespräch / Einführungsgespräch
  • 10 Sitzungen in den Familien mit 14-tägigen Aufnahmeterminen und Analyse- und Auswertungsgesprächen
  • in jedem Einzelfall Nachbereitung und fallbezogene Supervision
  • bei Bedarf Überprüfung der Methodenauswahl und andere Hilfsangebote prüfen und ggf. miteinbeziehen.

5. Zielgruppe

Familien mit

  • Erziehungs- und Kontaktproblemen
  • Schrei- und Heulbabies
  • Kindern mit Essproblemen
  • Kindern mit Schlafproblemen
  • Kindern mit psychosomatischen Beschwerden
  • aufmerksamkeitsgestörten und hyperaktiven Kindern
  • auffälligen Kindern
  • VHT ist in der Regel angezeigt in Familien mit Kindern bis zu einem Alter von 12 Jahren

6. Sozialpädagogische Grundleistungen

6.1. Alltag/Setting/Umfang der Betreuung

Falls nichts anderes vereinbart wird, besteht ein komplettes Video-Home-Training aus 10 Sitzungsschritten, die jeweils aus Aufnahme-, Analyse- und Auswertungsgespräch bestehen:

Einführungsgespräch

  • Vorstellung der Methode
  • Feststellung des Hilfebedarfs
  • Klärung über Eignung der Methode
  • Erstellen eines Familienprogramms
  • Erarbeitung eines Trajektplans
  • Erarbeitung der Hilfefrage
  • Absprechen der 1. Aufnahme

Videoaufnahmen

  • individuell an der Hilfefrage orientierte Familienszenen
  • Analyse
  • in der Analyse der Filmaufnahmen erarbeitet der Trainer (ggf. in Zusammenarbeit mit dem VHT-Team/Supervisor) die Feedbackschritte für die Eltern.

Feedbacksitzungen

  • In diesen Sitzungen werden die Filmaufnahmen gemeinsam mit den Eltern angesehen und besprochen. Dabei wird auch mikroanalytisch vorgegangen, d.h. mit Hilfe von Zeitlupe und Standbild wird das Augenmerk auf ansonsten nicht wahrgenommene Interaktionsbestandteile gerichtet.

6.2. Individuelle Förderung

  • bei Bedarf Stellungnahme und Austausch mit der fallführenden Fachkraft
  • regelmäßig Follow-up nach 3 bis 6 Monaten
  • bei Bedarf Beachtung des Trajektplanes (koordinierte Abstimmung aller "Helfersysteme" bezogen auf jedes einzelne Familienmitglied und die Gesamtfamilie, wie z. B. Schule, Vereine, Therapien usw.)

6.3. Eltern/Familienarbeit

  • Erkennen und Nutzen der positiven Ressourcen
  • Handlungsalternativen für problematische Erziehungssituationen erarbeiten und anwenden
  • "Negativspiralen" im Familienalltag erkennen und angemessen reagieren
  • das pädagogische Gespräch zwischen den Eltern anregen und begleiten

6.4. Psychologische Grundleistungen

entfallen

6.5. Schulische und berufliche Förderung

entfallen

7. Versorgungsbereich

7.1. Hauswirtschaftliche, technische Leistungen

Selbstversorgung in der Familie

7.2. Räumlichkeiten

Büro- und Beratungsräume, TV, Videorecorder mit Zeitlupenfunktion, Camcorder, Videoabspielgerät

8. Individuelle Zusatzleistungen

  • Vermittlung von flexibler Jugendhilfe, Sozialpädagogische Familienhilfe, Erziehungsbeistandschaft, Unterstützende Familienhilfe

 

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